Perfil:
Sou Ana Lúcia Andrade, casada, tenho uma filhinha de 6 meses. Graduada em pedagogia e pós graduada em psicopedagogia, apaixonada por educação, trabalho com crianças e adolescentes em uma clínica aqui em Belo Horizonte.
Tenho por objetivo auxiliar pais e professores que possuem crianças, adolescentes e ou adultos com dificuldades de aprendizagem e possuem o interesse de conhecer mais e obterem algúns recursos para trabalharem com esses disúrbios e dificuldades de aprendizagem.
Trarei sugestões de atividades vídeos e textos explicativos para facilitar a elucidação de todos.
Agradeço desde já as visitas ao site e desejo um bom aproveitamento das informações.
Caso desejem um contato maior segue meu e-mail: psicopedagogaanalucia@gmail.com
O que faz um Psicopedagogo ?
O psicopedagogo é capaz de descobrir e avaliar os obstáculos na construção do conhecimento do indivíduo, seja ele criança, jovem ou adulto. Utilizando meios para que o mesmo crie e utilize estratégias de aprendizagem visando aprendizagem significativa e um melhor desempenho acadêmico e nas diferentes situações da vida.
O psicopedagogo tem como função levar o indivíduo, a reintegrar-se a vida cotidiana normal, sejam nas instituições de ensino, hospitais, empresas segundo suas possibilidades e interesses.
Quando procurar um psicopedagogo?
Quando se identificam obstáculos no processo de aprendizagem
1 - histórico de fracasso escolar ( repetência e evasão escolar)
2 - Dificuldades de leitura, escrita, cálculos e outros.
3 - Dificuldades de concentração na aula e durante as atividades escolares
4 - Dislexia, discalculia, disortografia, dislalia, transtorno do défict de atenção/hiperatividade ( TDAH ) e outros.
O Psicopedagogo analisa, distingue, orienta e conduz ações e estratégias de diagnósticos e intervenções.
O QUE DIFERENCIA A NEUROPSICOPEDAGOGIA DA PSICOPEDAGOGIA?
A Neuropsicodepagogia:
Sua análise está inserida no contexto em que se desenvolve o processo de aprendizagem; a leitura dos problemas que emergem da e na interação social voltada para o sujeito que aprende; busca compreender os fatores que intervêm nos problemas, discriminando o particular e o geral, o específico e o universal, na busca de alternativas de ação para uma mudança significativa nas posturas frente ao ensinar e ao aprender, pautada em uma essência específica e diferenciada da psicopedagogia.
A Psicopedagogia:
Área de estudo da neuropsicologia que avalia,diagnostica, estuda e intervenciona frente a aprendizagem humana e suas intercorrências considerando a compreensão do sujeito enquanto aprendiz, dotado de complexidades, peculiaridades e inseguranças, sendo obrigado a tomar decisões avaliativas além ou aquém de sua realidade cognitiva.
RUBINSTEIN Apud SCOZ:2007
FONTE: http://site.psicopedagogia-sp.com/neuropsicopedagogia.html